Source : Service de l’Emploi
Code ROME K210718153
Ile TAHITI
Définition du poste Nous sommes à la recherche d’un ENSEIGNANT F/H passionné et engagé pour rejoindre notre équipe éducative en tant que professeur d’Éducation à la Citoyenneté Mondiale et au Développement Durable.
Responsabilités :
– Dispenser des cours d’Éducation à la Citoyenneté Mondiale et au Développement Durable à des élèves de primaire et collège.
– Concevoir et mettre en œuvre des programmes d’enseignement novateurs et inclusifs, axés sur la compréhension des enjeux mondiaux, la justice sociale et environnementale.
– Encourager les élèves à s’engager activement dans des projets et des actions concrets en lien avec la citoyenneté mondiale et le développement durable.
– Favoriser un environnement d’apprentissage respectueux, inclusif et stimulant où les élèves sont encouragés à développer leur pensée critique et leur sens de l’empathie.
– Travailler avec les dates humanistes et culturelles qui auront été sélectionnées par l’école.
– Elaborer le dossier UNESCO à remettre en fin d’année scolaire.
– Suivre les principes et renouveler le label éco-école en fin d’année scolaire.
Exigences :
– Diplôme universitaire dans le domaine de l’éducation, des sciences sociales ou dans un domaine connexe.
Expérience préalable dans l’enseignement de l’Éducation à la Citoyenneté Mondiale et/ou du Développement Durable, de préférence au niveau scolaire concerné.
– Connaissance approfondie des enjeux mondiaux, de la durabilité environnementale, sociale et économique.
– Capacité à concevoir des leçons interactives et participatives, favorisant l’engagement et la réflexion critique des élèves.
– Excellentes compétences en communication et en travail d’équipe.
NB : les cours seront dispensés en anglais.
Responsabilités :
– Dispenser des cours d’Éducation à la Citoyenneté Mondiale et au Développement Durable à des élèves de primaire et collège.
– Concevoir et mettre en œuvre des programmes d’enseignement novateurs et inclusifs, axés sur la compréhension des enjeux mondiaux, la justice sociale et environnementale.
– Encourager les élèves à s’engager activement dans des projets et des actions concrets en lien avec la citoyenneté mondiale et le développement durable.
– Favoriser un environnement d’apprentissage respectueux, inclusif et stimulant où les élèves sont encouragés à développer leur pensée critique et leur sens de l’empathie.
– Travailler avec les dates humanistes et culturelles qui auront été sélectionnées par l’école.
– Elaborer le dossier UNESCO à remettre en fin d’année scolaire.
– Suivre les principes et renouveler le label éco-école en fin d’année scolaire.
Exigences :
– Diplôme universitaire dans le domaine de l’éducation, des sciences sociales ou dans un domaine connexe.
Expérience préalable dans l’enseignement de l’Éducation à la Citoyenneté Mondiale et/ou du Développement Durable, de préférence au niveau scolaire concerné.
– Connaissance approfondie des enjeux mondiaux, de la durabilité environnementale, sociale et économique.
– Capacité à concevoir des leçons interactives et participatives, favorisant l’engagement et la réflexion critique des élèves.
– Excellentes compétences en communication et en travail d’équipe.
NB : les cours seront dispensés en anglais.
Date d’effet 23/05/2023
Type de poste Création
Nb de poste(s) à pourvoir 1
Conditions FORMATIONS & COMPETENCES & EXIGENCES :
– Diplôme universitaire dans le domaine de l’éducation, des sciences sociales ou dans un domaine connexe.
Expérience préalable dans l’enseignement de l’Éducation à la Citoyenneté Mondiale et/ou du Développement Durable, de préférence au niveau scolaire concerné.
– Connaissance approfondie des enjeux mondiaux, de la durabilité environnementale, sociale et économique.
– Capacité à concevoir des leçons interactives et participatives, favorisant l’engagement et la réflexion critique des élèves.
– Excellentes compétences en communication et en travail d’équipe.
NB : les cours seront dispensés en anglais.
– Diplôme universitaire dans le domaine de l’éducation, des sciences sociales ou dans un domaine connexe.
Expérience préalable dans l’enseignement de l’Éducation à la Citoyenneté Mondiale et/ou du Développement Durable, de préférence au niveau scolaire concerné.
– Connaissance approfondie des enjeux mondiaux, de la durabilité environnementale, sociale et économique.
– Capacité à concevoir des leçons interactives et participatives, favorisant l’engagement et la réflexion critique des élèves.
– Excellentes compétences en communication et en travail d’équipe.
NB : les cours seront dispensés en anglais.
Recrutement IMMEDIAT